Instituto Desiderata

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SOBRE NÓS

estatuto

RELATÓRIO ANUAL  2015 | 2014 | 2013 | 2012

Fundado em 2003 no Rio de Janeiro, o Instituto Desiderata é uma OSCIP - Organização da Sociedade Civil de Interesse Público- que vem construindo uma história inovadora de atuação conjunta com os gestores públicos, unidos por objetivos comuns nas áreas de saúde e educação: o diagnóstico precoce e o acesso a tratamento de qualidade do câncer infantojuvenil e a melhoria da qualidade do ensino de adolescentes do Rio de Janeiro.

Missão

Trabalhar para o fortalecimento de políticas públicas em educação e saúde que proporcionem às crianças e adolescentes: ensino fundamental de qualidade e diagnóstico precoce e excelência no tratamento do câncer.

Valores

Comprometimento. Diálogo. Construção Coletiva. Conhecimento. Transparência

Visão

Alcançar sistemas públicos de excelência construídos com a articulação das instituições públicas e amplo envolvimento da sociedade.

2012

Como atuamos?

Para maior incidência em políticas públicas trabalhamos sempre em parceria com o setor público ou organizações da sociedade civil através de projetos e ações focados em quatro eixos:

O câncer infantojuvenil é a primeira causa de morte por doença na faixa etária de 5 a 19 anos no Brasil, gerando grandes impactos para a família e sociedade. No entanto, se diagnosticado cedo e com tratamento de qualidade, as chances de cura podem chegar a 80%.

Por isso, nosso compromisso na área da saúde é contribuir para o fortalecimento da rede pública de atenção ao câncer infantojuvenil, de forma a garantir o diagnóstico precoce e acesso ao tratamento de qualidade no Rio de Janeiro.

Por meio da formação de profissionais de saúde, ações de humanização dos ambientes hospitalares e mobilização de gestores e da sociedade civil, propomos coletivamente melhorias das políticas públicas do setor.

 

MOBILIZAÇÃO

DIAGNÓSTICO PRECOCE

HUMANIZAÇÃO

SAÚDE | oncologia pediátrica

FOTOS

VÍDEOS

O segundo segmento do ensino fundamental (6º ao 9º ano), que atende ao público adolescente, tem altos índices de evasão escolar, baixo rendimento dos estudantes e uma escola que dialoga pouco com a cultura, a forma de aprender e se relacionar dos adolescentes.

Para mudar essa realidade, atuamos com professores, estudantes e gestores da rede pública municipal do Rio de Janeiro para a formulação de ações conjuntas que promovam uma EDUCAÇÃO COM ADOLESCENTES, tendo como princípio o diálogo, a participação e a autoria.

Com o propósito de construir e fortalecer políticas públicas educacionais para os adolescentes da cidade, promovemos ações de mobilização, articulação e formação de professores, gestores e estudantes da rede pública municipal, apoiando também na produção e disseminação de conhecimentos que possam contribuir com essas ações

ARTICULAÇÃO E MOBILIZAÇÃO DE PROFESSORES E GESTORES

EDUCAÇÃO | adolescentes

FOTOS

VÍDEOS

Conselho Deliberativo

Guilherme Frering (presidente), Antonia Frering (vice-presidente), Armínio Fraga, Beatriz Cardoso, Heloisa Helena Oliveira,
Luciano Huck, Marcos Moraes, Rafael Gomes Martinez, Rodrigo Capistrano, Sergio Bermudes e Wanda Engel

Conselho Fiscal

Joaquim Dias, Eduardo Poggi e Maria Fernanda Dias de Carvalho

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